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10.3969/j.issn.1674-2117.2017.21.008

教育信息化:发展是硬道理

引用
这一段时间,在媒体上看到的一些消息让我着实吃了一惊!比如,一篇文章中说:"新学期开始,有不少学校宣布,放弃电子备课,回归手写教案.理由是,电子备课让有的教师不再备课,直接从网上下载课件."其实,这些学校的做法在现实中总会时隐时现,甚至就在我们的周边,你或多或少也听到过某某学校对信息技术持排斥的态度.我就曾经接触过这样的学校领导,他们对信息技术很反感.理由和前面类似,大致就是信息技术让教师产生了惰性,导致了教师基本功的退化,以至于教师离开信息技术就不会上课了等等.有的校长甚至在教师的培训、考核等环节禁止使用信息技术,回到传统的一支粉笔加上一块黑板,还给这样的课起了一个好听的名字——"素课".

教育信息化、信息技术、教师基本功、学校领导、电子备课、上下载、校对、校长、消息、退化、态度、手写、培训、媒体、课件、考核、教案、回归、黑板、粉笔

TP3;O3

2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2017,(21)

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