10.3969/j.issn.1674-2117.2017.19.013
Python教学:编程如何培养学生计算思维
从去年开始,身边的很多教师都在议论同样的话题:"信息技术教材要改革了,据说是大变样.""高中信息技术可能要换一门新的语言了.""以后的信息技术课该怎么上呢?"……作为信息技术学科教师,我也在积极关注学科发展的动向,有了一些所思所想,供各位读者参考.
教学、编程、培养学生、计算、高中信息技术、学科教师、学科发展、积极关注、技术课、读者参、语言、教材、改革
G43;G4
2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
27-29,46
