10.3969/j.issn.1674-2117.2017.11.001
信息技术课程与学生能力发展
前不久,我到无锡市的辅仁高级中学听课,一上午听了生物、化学和体育三节不同的课.在听了一节化学复习课后,我有一种莫名的失败感,因为作为一个曾经学得还不错的学生,再次聆听高中化学课时,我却如同听天书一般,忘记了曾经擅长的化学方程式.因此,我深深地陷入了思索:既然今天忘记了曾经学过的东西,那么当年为什么还要学化学呢?由化学我也想到了信息技术课程,信息技术学习的目的是什么?到底要培养学生的哪些能力呢?
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2017-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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