10.3969/j.issn.1674-2117.2017.10.043
浅析"微课"如何变革课堂教学
本文概述了微课的发展,对其如何优化课堂内外进行了阐述,并就"微课"对教学的促进作用做了有效探讨.
信息技术、微课
G434(电化教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
111-115
10.3969/j.issn.1674-2117.2017.10.043
信息技术、微课
G434(电化教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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