10.3969/j.issn.1674-2117.2017.10.016
论基于移动终端的数据调查与反馈在信息技术学科中的应用
近年来,笔者通过不断地摸索尝试,在信息技术学科中渗透运用移动终端进行数据的调查与反馈,借助其便利性与时效性,使采集堆垒的数据成为规划学科教学策略及验证学科教学成效的数值参照和理论支撑.在此,笔者将在信息技术学科中运用移动终端进行数据调查和反馈的几点经验晒出来与大家交流分享.
移动终端、数据调查、反馈、信息、技术学科、运用、理论支撑、教学成效、教学策略、规划学科、时效性、便利性、验证、数值、渗透、经验、交流、采集
G64;U44
2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
37-38
