10.3969/j.issn.1674-2117.2016.21.023
Mixly开源项目设计9:多量程欧姆表
作为一名创客,如果要完成一件让自己满意的作品,对作品原型的改进是必不可少的.作品原型必定有很多不如意的地方,所以创客们要对作品加以改进以使其达到自己的预期,这是工程设计的特点,也是创客本身的魅力所在.因此,在创客教育中,创客教师同样需要有足够的耐心和心理准备允许并鼓励学生改进自己的作品,使其在“发现问题—提出猜想—实施方案—解决问题”的过程中,既能优化作品,又能达到提升解决问题能力的目的.
项目设计、多量程、作品、解决问题能力、原型、心理准备、实施方案、工程设计、优化、学生、提升、教育、教师、猜想
TP2;TN7
2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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