10.3969/j.issn.1674-2117.2016.18.012
《交通工具的演进对人类社会发展的影响》教学设计
创新整合点
初中历史课程标准(2011年版)要求:分小组讨论科学技术的发展对社会进步的作用,以及对人类生存环境的影响.为了实现这个目标,我选取了内容丰富、时间跨度长的交通工具作为切入点,整合了教材,以工业革命为时间轴,通过多种活动方式探究科技发展是如何促进交通工具不断演进的,以及交通工具对人类社会发展的影响,从而培养了学生透过现象看本质的历史思维能力.
交通工具、社会发展、历史思维能力、历史课程标准、论科学技术、整合点、时间跨度、生存环境、科技发展、活动方式、工业革命、时间轴、切入点、学生、选取、小组、培养、目标、教材、创新
G42;G63
2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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