10.3969/j.issn.1674-2117.2016.11.025
读"镜"
据报道,为了保证抗战胜利70周年大阅兵的成功举行,阅兵村的战士常常要研读自己的镜像,以获得对自己军姿的有效矫正.
其实,教师"读镜"早已经不是什么新鲜事.自信息技术走进课堂以来,"复听""读镜""析像"……都是教师自我发现、自我矫正和自我创新的重要方法,不仅保证了教师的专业发展,也促进了学校教研文化的迅速更新.
教师的专业发展、学校教研文化、自我矫正、自我发现、自我创新、阅兵、信息技术、抗战胜利、进课堂、战士、镜像、方法
G45;G80
2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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