10.3969/j.issn.1674-2117.2016.10.015
《在旋转的世界舞台上》教学设计
创新整合点<br> 在“我在世界地图中旅行”的环节中,我让学生以小组为单位,按照分配的任务通过网络搜索相关资料并下载,然后自己制作PPT,由评委小组选出优秀作品在班级进行展示。在“了解中国”的环节中,我通过多媒体展示视频资料,充分利用网络时政教育资源,丰富教材内容,帮助学生用发展的眼光看待变化莫测的世界。
旋转、舞台、多媒体展示、视频资料、优秀作品、帮助学生、小组、网络搜索、世界地图、利用网络、教育资源、教材内容、整合点、中国、制作、评委、旅行、单位、创新、班级
TN9;TP3
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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