10.3969/j.issn.1674-2117.2016.06.020
优质微课开发的方法论
什么是"优质"微课?
可汗学院是我们最早接触的微课平台.在这种形式中,教育技术研究者普遍认为微课的时间短、讲解精,甚至不出现人像只有电子粉笔、电子黑板等,这些都是源于"以学习者为中心"的考虑.可汗学院之所以备受欢迎,也并非是哪位教学专家评出来的,而是通过学习者的认可而广泛流传的.我们在思考什么是"优质微课"时,必须从以"学习者为中心"的角度出发.
开发、以学习者为中心、教育技术、教学专家、电子黑板、早接触、过学习、人像、平台、粉笔
G64;TP3
2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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