10.3969/j.issn.1674-2117.2016.02.011
使用项目教学法提高高中信息技术课堂教学质量之初探
近几年,随着信息技术的飞速发展,高中信息技术课堂中技能教学也不断地深入开展,新型的教学方法逐步深入课堂,以行动为导向的项目教学法在提高高中信息技术课堂教学效率中成效显著.本文从项目教学法的内涵及实施原则出发,结合教学案例对其展开了深入探究.
项目教学法、高中信息技术教学、信息技术课堂教学系统
G434(电化教育)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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