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10.3969/j.issn.1674-2117.2016.02.007

《用游戏开启编程之旅》教学案例

引用
● 教学内容分析 本节课是中国教育技术协会出版的《信息技术》中的拓展模块"算法与程序设计"的第一课.本节课的内容是介绍模块的基本操作、顺序结构和分支结构,是后续课程循环及函数等知识的基础.本节课笔者将慕课引入信息技术课堂,通过邀请学生参与"编程一小时"的活动慕课,完成Flappy Bird游戏的制作,并借助自建的"创作分享平台"让学生进行分享与评价.

游戏、编程、信息技术、算法与程序设计、学生、顺序结构、内容分析、模块、教育技术、基本操作、分支结构、后续课、程循环、中国、制作、知识、协会、评价、平台、课堂

TM9;TS9

2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2016,(2)

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