10.3969/j.issn.1674-2117.2015.z1.132
小学数学中信息技术的运用问题探究
小学数学教育活动需要信息技术这个手段为学生的学习创造更好的学习环境。教师可以在情景设计、动画展示、效果反馈方面提升课堂教学效率。但是，信息技术的使用也会存在一些问题，需要教师在教学活动中坚持适度和实效的原则。
信息技术、小学数学、教育活动
2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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信息技术、小学数学、教育活动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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