10.3969/j.issn.1674-2117.2015.z1.090
运用多媒体技术优化小学数学课堂
在信息技术快速发展的今天，多媒体教学已经被广泛的应用到小学数学课堂教学中，多媒体技术具有丰富的表现力，能够使知识更加直观的展示在学生面前，对于活跃课堂气氛，调动小学生的学习积极性具有很大的作用。作为小学数学教师，应充分认识到多媒体技术的优势作用，在小学数学课堂教学充分、合理的运用多媒体技术，使学生获得更多的知识，培养更强的能力。本文就多媒体技术优化小学数学课堂进行分析。
多媒体技术、小学、数学课堂
2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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