10.3969/j.issn.1674-2117.2015.z1.073
信息技术与初中化学课程整合的应用
现代信息技术的快速发展和应用使传统教学模式发生了很多改变，更有利于学生理解课本中的理论知识，化学作为自然科学的一种，是一门研究物质性质及其变化规律的科学，应用信息技术能够很好的展现物质微光和宏观结构，利于学生理解其本质，本文就信息技术与初中化学课程整合带来的变化和其实际应用进行论述。
信息技术、初中化学、整合应用
2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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