10.3969/j.issn.1674-2117.2015.z1.012
“微”时代背景下的高校《就业指导与创业基础》课程探析
近年来,随着智能手机和移动网络的快速发展,媒体传播方式呈现出多样化、便捷化的特点。该文从微时代传播的内涵与特点出发,阐述微时代背景下高校《就业指导与创业基础》课程教学方式的变革,重点介绍了“微博”“微信”“微电影”在拓展教学方式上的应用,探索移动媒体时代促进高校教学方式改革的实践,推动信息化教学应用研究。
微时代、就业创业、课程探析
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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