10.3969/j.issn.1674-2117.2015.24.031
信息技术教师的新姿态
读罢方老师的文章，不禁为台湾教师“为了自己的未来”而改变的观点点赞，同时非常赞同方少芹老师所说的“做好信息技术教学工作尤其需要0.01的精神”。因为接踵而来的大数据、互联网+、创客、慕课、微课、微信自媒体、APP应用、3D打印……这些给生活、教育带来变化的信息技术正呼唤信息技术教师必须自觉地以新的姿态来面对教学工作。
信息技术、教师、教学工作、自媒体、互联网、大数据、姿态、应用、台湾、教育、打印
G21;G20
2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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