开启信息技术教育新航向
信息技术的发展一日千里,近年来计算机已走下神坛,成为我们日常生活工作中的普通工具.尤其是青少年对信息技术毫不陌生,对许多应用及网络相当熟悉,以致在教育界引发了中学信息技术课程究竟应该”学什么”的争论与困惑,甚至有人开始质疑在中学开设这门课程的必要性.
信息技术教育、中学、生活工作、技术课程、青少年、教育界、计算机、应用、网络、神坛、困惑、工具
I20;G63
2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术教育、中学、生活工作、技术课程、青少年、教育界、计算机、应用、网络、神坛、困惑、工具
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2015-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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