思维可视化——心智型教育技术破茧而出
思维可视化(Thinking visualization)是指以图示或图示组合的方式把原本不可见的思维路径、结构、方法及策略呈现出来,使其清晰可见的过程.通俗地讲就是把大脑中的思维”画”出来的过程.为什么要把思维画出来?因为”百闻不如一见”,被可视化的思维更容易被理解与记忆,但这仅仅是它的”小用”,它的”大用”在于对”知识灌输型”课堂的系统性颠覆以及对教育技术的”跨界式”发展.
思维可视化、知识灌输型、方法及策略、图示、思维路径、教育技术、系统性、组合、跨界、课堂、结构、记忆、大脑
G71;G43
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1