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10.3969/j.issn.1674-2117.2015.20.037

欠发达地区远程教育学习支持服务模式构建

引用
笔者认为,学习支持服务模式的合理设计可以帮助欠发达地区远程教育提高教学水平,走出经济水平的限制,缩小与其他地区教育水平差距.在考虑了现有学习支持服务存在的问题和欠发达地区特殊情况的前提下,本设计以资源整合为前提,采用书面化支持、方法支持、专业差异化支持等手段塑造具有适应能力的学习支持服务模式.

欠发达地区、远程教育、学习支持服务模式

G434(电化教育)

广东广播电视大学2013广东远程开放教育科研项目YJ1319"欠发达地区远程教育学习支持服务模式研究"的阶段性研究成果

2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2015,(20)

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