10.3969/j.issn.1674-2117.2015.19.061
在教学中提升中职生网络技术实践能力的探讨与思考
● 以市场需求为导向,确定计算机网络技术专业的实践能力目标
早在2004年教育部就明确指出,"职业教育的人才培养要以市场需求为导向",而占据了职业教育60％的中等职业教育更应如此.通过市场调查,笔者发现,计算机网络技术专业的就业市场分为六大块:一是计算机软、硬件的安装、调试与维修;二是网络软、硬件的营销;三是局域网组建;四是网络的管理与维护;五是网站的开发与管理;六是网络信息的搜集、整理与传输.因此,笔者对中职计算机网络技术专业的实践能力目标进行定位,如右表所示.
教学、提升、中职生、网络技术、实践能力、计算机网络、中等职业教育、技术专业、市场需求、能力目标、局域网组建、管理与维护、硬件、网络信息、市场调查、人才培养、就业市场、教育部、整理、营销
H31;G71
2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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