10.3969/j.issn.1674-2117.2015.19.018
基于演讲项目的PPT教学内容架构
仔细想来,无论是软件的开发初衷还是软件的主要用途,PPT的主要功能都是用来辅助演讲的.以前的教材开发并没有抓住这个关键问题,而只是从软件功能上学习软件的操作方法和操作步骤,将创作与核心技术价值、教学与应用割裂开来,使学生学无所用,学习的兴趣和热情越来越低,甚至学完之后仍然不知道PPT的创作技巧和主要用途是什么.这次山东省泰山版初中信息技术新教材改版,我们以基于创作演讲项目的PPT为主要内容,并围绕其作用展开讨论,以体现PPT的辅助功能和视觉表达效果为主要目的,展现PPT的技术价值和应用技巧.以下从内容框架介绍一下这部分的设计思路.
演讲、教学、学习软件、技术价值、软件功能、创作技巧、用途、应用技巧、信息技术、设计思路、内容框架、教材开发、辅助功能、操作方法、操作步骤、表达效果、新教材、山东省、学生、兴趣
TP3;H31
2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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