10.3969/j.issn.1674-2117.2015.17.014
像人类一样思考
不知不觉中，机器人的研究和创新活动在中小学已开展得如火如荼，世界各国在智能机器人领域的研究也不断取得突破，神奇的模拟人类动作行为的机器人不断刷新我们对人工智能的认识。
机器人领域、人工智能、世界各国、动作行为、创新活动、中小学、模拟人
TP2;TP1
2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
22-22
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1674-2117.2015.17.014
机器人领域、人工智能、世界各国、动作行为、创新活动、中小学、模拟人
TP2;TP1
2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
22-22
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
