10.3969/j.issn.1674-2117.2015.13.056
基于pcDuino的数字探究实验课程设计
Scratch是MIT推出的编程平台，结合其专用的传感器板，能实时采集外界的各种物理、化学数据。它采用简易的图形化编程语言，开放硬件接口，易于拓展，有助于促进信息技术和理科教学的整合。数字探究实验课程以传感器技术为基础，以数据探究理论为指导，在Scratch for pcDuino平台的支持下，设计了多个趣味性、实践性、综合性强的探究实验，在获取、巩固科学知识的同时，培养了学生的科技创新能力。
STEM、Scratch、探究实验、传感器技术
G434(电化教育)
2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
141-143
