10.3969/j.issn.1674-2117.2015.13.044
基于Moodle的信息化课程教学
为践行新课程标准“强调信息技术在学习中的应用，充分考虑信息技术对教学的影响，营造有利于增强学生信息意识和能力的教学环境”的要求，笔者将Moodle网络教学平台引入传统课程教学，构建Moodle平台资源库，探索基于Moodle平台的混合式教学模式，设计Moodle教学活动，创建互动学习Moodle社区。实践表明，Moodle网络教学平台可为学生营造高效、互动的虚拟网络教学环境，让学生在自主、合作的学习过程中，真正体验信息化技术带来的革新。
Moodle、课程教学、网络教学平台
G434(电化教育)
2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
109-111
