10.3969/j.issn.1674-2117.2015.08.049
基于CDIO的程序设计基础课程教学改革
程序设计基础课程一直被认为是一门较难教学的课程。本文应用了CDIO的任务驱动教学模式,设计适合程序设计教学的任务,将程序设计中的知识点融合在任务中,并采用在线评判的实践教学模式,激发了学生学习程序设计的兴趣和积极性,从而取得了良好的教学效果。
程序设计基础、CDIO、任务驱动
TP312(计算技术、计算机技术)
宁波市特色专业--计算机科学与技术。
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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