期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2015.08.031

天涯若比邻

引用
随着信息技术的不断发展,学校的网络也跟着不断升级。记得,当年学校网络刚刚开通时,全校教师都怀着兴奋的心情,积极地推动基于网络的新型学校文化建设。在2006年12月,我承担了中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究青年课题“blog在教与学中的应用研究”(课题编号062731570),把博客作为一项重要交流平台,开展网络教研和建立教师个人主页。2006年10月初,齐伟老师向我推荐了“视像中国”项目。据了解,这个项目可以通过网络视频电话,以远程实时互动的形式开展教学活动、专题学习活动及文化交流活动,这正符合我校的网络建设发展目标。随后,我便向学校领导汇报了这个项目的相关情况并提出加入的想法,校长非常赞同,并交由我来负责实施。月底我就向“视像中国”项目组提交了申请表,很快就收到了回复,同意我校参加,并在他们的指导下开始了前期的软件安装和系统测试。

学校网络、专题学习活动、教师个人主页、中国、应用研究、学校领导、信息技术、系统测试、文化交流、文化建设、网络教研、网络建设、通过网络、视频电话、实时互动、软件安装、课题、教育技术、教学活动

G40;G42

2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2015,(8)

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