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10.3969/j.issn.1674-2117.2015.05.018

数字化时代信息技术教师成长的思考与建议

引用
多年以来,在学校教育、教学这个大舞台上,信息技术教师一直在扮演着“跑龙套”的角色,这和我们学科的技术性与教育现代化有关。随着学校信息化进程的推进与数字化时代的到来,信息技术教师有了更多登台亮相的机会。机会来了,挑战也来了,我们该如何把握、如何应对?

数字化、代信息技术、信息化进程、教育现代化、学校教育、教师、大舞台、学科、时代、教学、角色

G2 ;TU9

2015-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

36-39

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2015,(5)

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