10.3969/j.issn.1674-2117.2015.03.082
高中生物教学中运用多媒体的思考
高中生物教学中运用多媒体的问题<br> 1.未充分发挥出多媒体的优势<br> 多媒体有着强大的动画与视频功能，但在高中生物教学中，由于教师操作技能参差不齐，课件的制作与案例的选择还存在很多问题，导致多媒体的优势一直没有得到充分的发挥。
2015-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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