10.3969/j.issn.1674-2117.2015.02.001
你我心中的翻转课堂
回首过去的一年，对于“翻转课堂”，我们已不再陌生。在经历了从陌生到熟悉的过程、感受了翻转课堂的精彩之后，我们希望能将正在各地开展的翻转课堂进行最真实的全景展现，于是，就有了在新年伊始开设“微课程教学法研究”与“翻转故事”两个栏目的想法，期待将真实的翻转课堂案例与翻转课堂中发生的精彩故事呈现给诸位读者，从更全面、更立体的角度，让每一个人都能对翻转课堂有自己的感悟，有自己的理解。而本期聚焦栏目中的两篇文章，则对翻转课堂进行了深度解剖和详细阐述，让你我理清思绪，对翻转课堂进行再思考，发现翻转课堂的优势所在，给翻转课堂的发展创造一个更宽容的空间。
课堂、教学法研究、栏目、故事、全景、立体、空间、课程、经历、解剖、感悟、读者、案例
R24;R2-
2015-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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