10.3969/j.issn.1674-2117.2014.20.121
多媒体技术在小学数学教学中的运用优势
随着信息技术的不断发展,越来越多的技术被应用到教学领域中。将多媒体技术运用到小学数学教学中,为枯燥的传统课堂带来了新的生机和活力。本文根据笔者多年工作经验,对多媒体技术在小学数学教学中的优势进行浅要分析。
多媒体技术、小学数学、教学、运用、优势
G622(初等教育)
2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
152-152
10.3969/j.issn.1674-2117.2014.20.121
多媒体技术、小学数学、教学、运用、优势
G622(初等教育)
2014-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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