10.3969/j.issn.1674-2117.2014.13.060
构建高标准信息化平台大力提升教育现代化水平--以山东省昌邑市教育信息化建设为例
随着信息技术的逐步发展，教育对信息技术的需求也逐步增加。师生在教育教学中对信息技术的需求不仅有硬件方面的，也有软件方面的。面对这样的需求，我们必须加快教育信息化建设，为师生搭建现代化的信息平台，为他们提供高质量的信息化资源。为此，我们完成了县域“班班通”和“校校通”工程，建成了覆盖所有学校的校园安全监控系统和实现城乡同研、同上一节课的自动录播系统，搭建了网络教研、资源库、数字图书馆、虚拟实验室、在线培训、上网行为监控和流量控制等应用平台，为教师信息化培训、网络教学教研、信息技术与学科教学融合、信息化综合管理等应用提供了有力支撑，大力提升了教育现代化水平。
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TP3;S28
2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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