2014年STEAM教育论坛暨Scratch现场教学观摩研讨活动代表心声
他们是一群人,他们正努力做一点实事,给更多的学生带来Scratch;他们不只是一群人,因为有更多的Scratch爱好者会跟随他们一起努力!
教育论、现场、教学观摩、爱好者、学生
G40;D4
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教育论、现场、教学观摩、爱好者、学生
G40;D4
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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