10.3969/j.issn.1674-2117.2014.11.008
“物联网与大数据创意实验”课程的设计和实施
课程的开发非一日之功,需要日积月累的摸索。如何在已有课程基础上,生发新的创造力,使教学更上一层楼,使学习更有成效,值得每一位教育者深思。
物联网、大数据、创意实验、课程基础、教育者、创造力、学习、开发、教学
TP3;TN9
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-14
10.3969/j.issn.1674-2117.2014.11.008
物联网、大数据、创意实验、课程基础、教育者、创造力、学习、开发、教学
TP3;TN9
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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