10.3969/j.issn.1674-2117.2014.10.019
浅谈中职《Flash动画制作》课程教学模式
《Flash动画制作》是一门理论性与实践性非常强的课程，随着网络的飞速发展，Flash的教学需要教师结合学生的实际情况与教学环境选择合适的教学方法，提高学生的学习兴趣性和主动性，从而达到良好的教学效果。本文结合Flash动画制作课程的特点，对中职课堂中Flash动画制作课程的教学进行了浅显的研究。
Flash动画制作、案例、教学模式
G632(中等教育)
2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
28-28
