10.3969/j.issn.1674-2117.2014.09.019
微课在小学信息技术教学中的设计与应用
微课作为一种新的课程表现形式,在小学信息技术教学中具有明显的应用价值。本文结合小学信息技术教学,阐述了微课在小学信息技术教学中的设计要求、制作流程与应用方式,并对应用中存在的问题进行了探讨。
微课、小学信息技术、教学、设计、应用
S76;R81
浙江省教科规划2013年度农村青年教师专项课题SNQ20《基于“微”概念的小学生学习方式优化研究》部分研究成果。
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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