10.3969/j.issn.1674-2117.2014.09.002
踮起脚来,你能更早看到阳光(上)──从地平线报告看创客教育
这些天,我一直在各种复杂情绪的激荡中挣扎,借用采访中的一句话,那就是不间断的极限学习。如果一个人每天都处于这种状态,也许不是亢奋,而应该叫崩溃。这是思想的超负荷运转,如果是被动的,一定极其苦痛;但如果是主动的,抛开对事物原理的推敲,一定是“永动机”诞生了。
阳光、地平线、报告、永动机、超负荷、不间断、状态、原理、学习、思想、情绪、借用
TU9;TU2
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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