10.3969/j.issn.1674-2117.2014.08.004
高职院校计算机网络专业课程教学改革的探索与实践
本文从计算机网络专业教学现状的角度，分析高等职业学校的教育教学现状，对于计算机网络专业课程设置的决策，目标和实施给出几条改革建议。在教学的指导思想、课程建设、人才培养模式、考核体系等诸方面实施变革，有助于高职院校逐步建立“掌握基础、实践为主、重点突破”的教学模式。
高职院校、计算机、网络专业、教学改革
G642(高等教育)
2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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