期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2014.07.042

两位计算机少年

引用
历数信息技术在我国教育领域的发展时,除了能感受到国家对信息技术教育持续不断的支持,能找到一件件大事件记载的发展的关键时刻,也可以从中看到一线教师们一直不懈努力的身影。正是因为有了这些长期工作在一线的信息技术教师们的坚持,信息波术教育才能不断突破重围,不断创新。因此,我们从本期起开设“看图忆事”栏目,希望用一张老照片、一段老故事,通过一些一线“老兵”的讲述,回顾我国信息教术教育的发展历程,为信息技术教育的“新兵”们今后更坚定地前行提供信念和理想的支撑!

计算机、信息技术教育、一线教师、教育领域、老照片、支撑、信念、事件、历程、理想、老兵、栏目、国家、故事、创新

G63;G45

2014-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2014,(7)

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