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10.3969/j.issn.1674-2117.2014.07.011

凝结学术晶体的美丽双行线

引用
我们在漫漫教学生涯中默默耕耘,把汗水滴落田野化入尘土,滋养四季花开。当你背着夕阳转身于归途回眸,是否看到辛苦已结晶,于禾苗的嫩叶之上闪烁的光芒呢?本期解码,让我们一起讨论如何把教学经验凝结成美丽的学术晶体。

凝结、学术、晶体、双行、教学生涯、教学经验、夕阳、田野、水滴、闪烁、嫩叶、解码、结晶、尘土

S22;S84

2014-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2014,(7)

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