10.3969/j.issn.1674-2117.2014.07.007
理解翻转课堂的三个关键点
2014年，翻转课堂第一次进入美国新媒体联盟《地平线报告：2014高等教育版》，就在令世人最为瞩目的“高等教育教育技术的重要发展”中列出的三个阶段六项技术中排列第一位，成为最为现实的主要技术应用趋势。
课堂、高等教育、教育技术、技术应用、新媒体、地平线、排列、美国、联盟、报告
TU9;TU2
2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1674-2117.2014.07.007
课堂、高等教育、教育技术、技术应用、新媒体、地平线、排列、美国、联盟、报告
TU9;TU2
2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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