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剖析这个不一样的教研组

引用
《中国信息技术教育》:作为一个学校的信息技术教研组,7个人的规模实属不小,学校是如何考虑的,为什么会这样设置?<br>  李永前:在一般的普通高中,针对信息技术教师通常有这样几种安排:①只负责教学,不兼管网络电教等设备;②担任教学任务并兼管学校网络电教等设备;③信息技术与通用技术合成一个技术学科组,甚至有将信息技术与音体美合在一个组内的。

剖析、信息技术教育、学校网络、通用技术、设备、教学任务、电教、学科组、教研组、中国、设置、教师、合成

TQ0;TP3

2014-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2014,(7)

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