10.3969/j.issn.1674-2117.2014.06.018
在多媒体网络环境下普通高校英语专业翻译教学模式新探
翻译课程既是普通高校英语专业的基础课程，也是英语高级阶段的专业技能。为保证教学质量，培养出满足社会需求且具有综合素质的翻译人才，普通高校的翻译教学中应该注重学生个性的差异性，从而采用合适的教学模式。本文将首先分析传统翻译教学存在的问题，然后对多媒体网络环境下翻译教学模式改革的可行性进行探讨，希望对高校英语专业翻译教学有所启发。
英语专业、多媒体、翻译课程、教学模式
G642(高等教育)
2012年山东省高等学校教学改革项目《生态翻译视角下应用型本科英语翻译教学模式的构建》项目编号2012526。
2014-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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