期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2014.05.064

浅谈信息技术教研组建设

引用
教研组在学校教学管理工作中是教务处和教师沟通的连接桥梁,它将教务处的教学安排、教学要求传达给教师,使学校的教学工作能落到实处;并将本组教师的教学、教研情况反映给教务处,为学校制定教学策略提供依据。教研组建设的好坏,在很大程度上决定了学校教学工作的成败,做好教研组工作是提高学校教学质量的重要途径,是学校教学工作得以“上传下达”的有力支柱。

信息技术、学校教学、教学工作、教研组建设、教务处、教师、教研组工作、情况反映、教学质量、教学要求、教学策略、教学安排、管理工作、桥梁、连接、传达、程度

G63;G42

2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2014,(5)

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