10.3969/j.issn.1674-2117.2014.05.005
《基于S4A的自动灌溉系统》项目学习教学案例
该项目教学研究的是基于S4A在工程实践类教学中的尝试,课程用时较长,一般实施需约4~6个课时来实现,其中大部分时间用于学生自主探究解决问题。为了便于读者阅读,本文将其中主要过程梳理为以下几个主要活动过程。
灌溉系统、项目学习、自主探究、解决问题、教学研究、活动过程、工程实践、读者阅读、学生、梳理、课程
J89;G72
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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