10.3969/j.issn.1674-2117.2014.04.071
多媒体课件在幼儿园教学活动中的运用
多媒体课件，以其丰富的教学资源、形象生动的情境和鲜明的教学特点，让教师对于课程资源的开发与利用越发直观，其色彩鲜明，有动画和动态演示效果、声音介入等特点，从视觉、听觉等方面更大程度地吸引幼儿的注意力，从而达到最佳的教育效果。多媒体课件为幼儿园各领域的教学活动注入了鲜活的气息，强大的信息功能，便捷互动的沟通方式，为自主、合作、探究的学习形式提供了便利的条件。幼儿园教师应有效地运用现代化教学媒体所具有的表现性、受控性、参与性等特点，把教学信息以各种形式传给幼儿，引导幼儿主动参与，同时给幼儿留有足够的思考和探索空间。
多媒体课件、幼儿园、运用
G622(初等教育)
2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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