10.3969/j.issn.1674-2117.2014.04.013
信息技术与高职建筑专业课程整合的教育方法初探
随着时代的进步，信息技术成为了各个领域中的必备手段，在教学理念上，增强对建筑信息技术教育的重视；在培养目标上，提升学生应具备的职业能力；在教学内容上，促进信息技术与建筑专业课程整合，完善知识结构；在教学模式上，构建实践性教学体系；在教学手段上，采取先进信息技术手段与方法。
信息技术、建筑、课程整合
G642(高等教育)
2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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