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10.3969/j.issn.1674-2117.2014.04.004

计算机软件专业本科生“职业提升型”人才培养模式的探索

引用
由于近年来本科生不断扩招以及全球经济危机的影响,本科生的就业难问题日益突出。另一方面,应用型优秀人才也正是中国各行各业的稀缺资源。本文以计算机软件专业的学生为研究对象,首先综合分析了目前软件行业人才的实际需求,针对于本科生高年级的特定阶段,从课程体系、培养方案以及教学方法等方面探索了“职业提升型“高年级本科生培养模式。

职业提升型、人才需求分析、软件人才、高年级本科生培养模式

G642(高等教育)

黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度课题“构建创新创业服务体系培养大学生创新创业能力的探索与实践”项目编号GBD1212018;黑龙江省高等教育教学改革项目高校二级学院改革试点实践---以东北农业大学电气与信息学院为例项目编号JG2201201025。

2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2014,(4)

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