期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2013.10.004

创造进行时……——STEAM教育在常州

引用
2013年初,江苏省教育厅发布了重新修订的《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》,明确了基础教育信息技术课程新体系既是深入推进素质教育,提高全民素质,努力实现教育基本现代化的需要,也是贯彻落实国家科技发展战略、努力提高公民科学技术水平、增强国家自主创新能力、建设创新型国家的需要.在省、市教育行政部门和研究机构的指导下,我们提出了"小创造,大创新——为创造而教"的教学理念,两年来默默地转变了信息技术教师的思想、理念,更改变了教师的教学行为和教学方式.

教育信息技术、国家科技发展战略、推进素质教育、课程指导纲要、江苏省、课程新体系、重新修订、行政部门、省教育厅、全民素质、教学理念、教学行为、教学方式、教师、技术水平、创新能力、现代化、大创新、创新型、自主

TP3;F49

2013-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2013,(10)

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