期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2013.05.006

基于云服务课堂教学的观察与思考

引用
随着"云服务"在互联网的广泛应用,我校于2012年5月与专业公司合作,开始了基于云服务的课堂教学研究.初期,公司技术人员多次与我校一线教师深入探讨课堂教学在云服务中的各种实际需求,并进行了云端教学平台的搭建.今年2月份我校购入了70台平板电脑,组建了无线网络覆盖的云学实验室,之后经过我们课题组几位教师和技术人员的反复测试和改进,云端教学平台基本成型.下面就三节"云端教学研讨课"从课堂观察者的角度来谈一谈基于云服务课堂教学的观察与思考.

服务、课堂教学研究、教学平台、技术人员、观察与思考、专业公司、一线教师、网络覆盖、平板电脑、研讨课、实验室、平台基、互联网、观察者、应用、无线、课题、成型、测试

G45;H31

2013-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2013,(5)

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